Licht und Schatten – die Klassen 8a und 8c zeichnen Innenansichten des Hegel-Gymnasiums

Ausgehend von ihrem Wissen um räumliche Darstellung mit einem Fluchtpunkt haben unsere Schüler*innen der Klassen 8a und 8c Ansichten von Fluren im Hegel-Gymnasium festgehalten. Maßgeblich für die Darstellung war die Wahrnehmung und das Festhalten der Lichtverhältnisse in den… Mehr erfahren

Eat Art

GFS-Leistungen verbinden viele Schüler*innen vor allem mit intensiver Recherche, dem Wälzen von Büchern und dem Erstellen von Präsentationen – doch im Fach Kunst eröffnen sich ganz andere Möglichkeiten. Hier kann Lernen auch praktisch, sinnlich und unmittelbar erfahrbar sein.So… Mehr erfahren

Modell Europaparlament 2026 Berlin

Wir, eine Gruppe von neun Schüler*innen und einer Lehrkraft, sind vom 14.03. bis zum 19.03. fünf Tage im Rahmen des deutschlandweiten Modells Europa Parlament in Berlin gewesen. In diesen fünf Tagen haben wir viele unvergessliche Erfahrungen gesammelt und… Mehr erfahren

Seifenkisten aka Fantasia Fahrobjekte Klasse 7

Pünktlich zum Frühlingserwachen hat die Klasse 7 ihre Seifenkisten aka Fantasia Fahrobjekte fertiggestellt. Zunächst haben wir uns angeguckt, wie bei Autos Funktion und Design zusammenwirken und wie sich das Design im Laufe der Zeit entwickelt hat. Anschließend haben… Mehr erfahren

Kunst beim Hegel-Open 2026: Werke unserer aktuellen und künftigen Schüler*innen 

Am 6. Februar 2026 zeigten Schüler*innen aller Klassenstufen beim Tag der Offenen Tür ihre Arbeiten des vergangenen Jahres. Dieser Querschnitt aus dem Kunst-Unterricht des Hegel-Gymnasiums macht deutlich, wie vielfältig und individuell die Umsetzungen ein und derselben Aufgabe durch… Mehr erfahren

Wählen gehen! Ein Aufruf des gk3-Kurses

Sich der Wahl zu enthalten wurde in Interviews als Option genannt, um beispielsweise Frust über „die Politik“, Parteien oder die Gesellschaft auszudrücken. Wahlen gelten jedoch als ein zentraler Grundpfeiler unserer Demokratie. Eine nicht gleichmäßig verteilte Nichtwählerquote führt unter… Mehr erfahren

Künstlerische Metamorphose von Tiefseefischen

Im Kunstunterricht entstand in einer fünften Klasse eine kleine Unterrichtseinheit zum Thema Fische. Ausgangspunkt war eine Geschichte, zu der die Schülerinnen und Schüler jeweils einen Fisch in drei Entwicklungsstufen malten. Das erste Bild zeigte nur einen sehr undeutlichen… Mehr erfahren

Siegerehrung 2. Platz RB Finale Ellwangen 2026

JtfO Volleyball RB Finale U23

Am 26. Februar trat unser Schulteam beim RB-Stuttgart-Finale in Ellwangen an – und sorgte für einen unvergesslichen Turniertag voller Spannung, Teamgeist und Emotionen. Schon die Anreise hatte es in sich: Mit der Deutsche Bahn ging es schon um… Mehr erfahren

Von Pinguinen und Kraken, von Geigen und Gottesanbeterinnen, von Zeitmaschinen und vom Zeichnen – das Kunst-Leistungsfach der K1 erlebt einen Tag der Gegensätze in der Mannheimer Kunsthalle      

Am 23. Januar standen wir mit dem Kunst-Leistungsfach schon zehn Minuten vor der offiziellen Öffnung vor den Toren der Mannheimer Kunsthalle – weil es an diesem Morgen so kalt war, durften die Besucher*innen trotzdem schon eintreten. Die Kunsthalle… Mehr erfahren

„Ton in Ton – Objekt in Papier“: Die erste Plastik des Leistungsfaches Bildende Kunst K1

Der Ton ist auf den Bildern noch nicht ganz durchgetrocknet, so frisch ist die erste größere Tonplastik des Kunst Leistungsfaches der K1 noch. Statt „Marmor zu Wachs“ (wie in der augentäuschenden Arbeit des barocken Bildhauers Gianlorenzo Bernini) wurde… Mehr erfahren